Objectif du cours : amener l’élève à faire des petits problèmes de soustractions avec retenues ne dépassant pas 100.
Déroulement du cours :
Exercice d’application :
Binta achète 28 cahiers, elle donne 9 cahiers à Lamine.
Combien de cahiers lui reste-t-il ?
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D |
U |
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2 |
8 |
- |
|
9 |
= |
1 |
9 |
Il lui reste : 28 cahiers - 9 cahiers
Je pose l’opération dans un tableau de numération :
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D |
U |
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|
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1 |
←retenue |
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2 |
8 |
|
- |
|
9 |
|
= |
1 |
9 |
|
|
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↳ |
18-8=10 |
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↳ |
2-1=1 |
Je dis 9 unités ôtées de 8, cela est impossible. On ne peut pas retirer 9 de 8
J’ajoute alors 10 unités à 8 unités et une dizaine à 9 unités et je continue :
Je dis 9 unités ôtées de 18, il reste 9, j’écris 9.
Je dis 1 unité ôtée de 2, il reste 1, j’écris 1.
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28 |
- |
9 |
= |
19 |
28 - 9=19 OU
Je retiens : pour faire la soustraction avec retenue, il faut tracer le tableau des dizaines et des unités et ne pas oublier les retenues.
2023-08-10 15:01:00
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