Sous/thème: comment prendre les notes.

Compétences spécifiques: A la fin de cette leçon, les seront capable de :

• Définir comment prendre note ;
• Quand noter ?
• Savoir comment prendre note ;
• Sur quoi noter. 

Apport Notionel: 

Relevez dans le texte les phrases correspondantes aux notes.

Quels sont les signes et les abréviations qui ont été utilisés ? traduisez-les.

Trouvez d'autres abréviations et d'autres signes que vous pourrez employer pour prendre des notes.

RESUME:

 La X de note est un exercice qui consiste à faciliter la compréhension et la mémorisation.

Prise de notes: C’est noter, écrire l'essentiel d'un article, d'un texte etc... Il ne s'agit pas de tout noter, noter l'essentiel des notes clés, de prise de notes représente une appropriation personnelle.

On retient mieux ce qui nous appartient que ce qui est à l'autrui.

Quand Noter? Eviter de prendre notes de la lecture. Prenez d'abord la connaissance du passage du texte, du chapitre jusqu'à la fin.

En effet si vous noter sans avoir une vue d'ensemble du document vous avez tendance à retenir beaucoup d'éléments.

Sur Quoi noter ?sur les feuilles, des carnets ou bloc-notes. En haut de chaque série de feuilles ou de fiche n'oubliez pas de mentionner les indications suivantes :

-pour noter vite et bien il faut : 

-Retenir l'essentiel,

-éviter les commentaires ;

-présenter clairement l'information en utilisant des signes ±= *—»

Des abréviations : ^Am(même) ; Ig tps (longtemps) ; tjrs (toujours) ; nbre (nombre) ; id(idem) ; NB (à noter ; noter bien) ; etc.