Objectif du cours : a partir des manipulations d’objets, amener les élèves à découvrir le nombre cent et composer et décomposer de toutes les manières possibles le nombre 100.

Déroulement du cours :

100 s’écrit en lettre CENT

Différentes manières écritures de 100

100= 99+1

100= 10 dizaines

100= 50+50

100=5 dizaines + 5 dizaines

100= cent

Le tableau des centaines

  C ═ centaine

Exemple :

40+60=100

50+50=100

30+50=80

30+70=100