Objectif du cours : amener l’élève à faire la multiplication de 2 à 10
Et consolide la technique opératoire de la multiplication d’un nombre entier de plusieurs chiffres par un nombre entier d’un chiffre.
Déroulement du cours :
Observe :
Un chauffeur de camion a 4 trajets de 535km chacun à faire dans la semaine.
Combien de km va-t-il parcourir ?
Pour trouver le résultat, je pose une opération de multiplication :
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1 |
2 |
|
|
|
5 |
3 |
5 |
|
× |
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4 |
= |
2 |
1 |
4 |
0 |
Je retiens :
Pour effectuer une multiplication, j’utilise les tables de multiplication.
Je commence par les unités et je fais attention aux retenues.
2023-08-23 17:18:34
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