Objectif du cours : amener l’élève à accepter qu’aller à important et fuir l’école.

Déroulement du cours :

« Si tu as un projet à un an, plante une graine ; Si tu as un projet à dix ans, plante un arbre ; Si tu as un projet à cent ans, éduque tes enfants »

Tous les hommes ont droit à l’éducation ; homme comme Femme.

Le droit à l’éducation est un droit fondamental. En allant à l’école, je me donne tous les moyens d’être plus tard libre et autonome.

Si mes parents me donnent la chance d’aller à l’école, ce qui est mon droit, j’ai le devoir de faire tout mon possible pour profiter au maximum de l’enseignant que je reçois.

L’école buissonnière c’est le fait de faire semblant d’aller mais de ne pas vraiment aller.

Je m’engage : à profiter le mieux possible de l’enseignement que je reçois à l’école.

Je retiens : l’éducation est un droit fondamental dont beaucoup d’enfants sont encore privés. Filles et garçons ont tous droits à l’éducation.

Il ne faut pas faire l’école buissonnière, c’est un très mauvais choix. En ayant ce comportement, j’oublie tous mes devoirs et je prouve que je ne respecte ni ma personne ni ma famille.