Objectif général : Connaitre les verbes perdre et répondre au mode indicatif

Objectifs spécifiques : Au terme de la leçon, l’apprenant sera capable de :

1. Conjuguer oralement et par écrit les verbes perdre et répondre.
2. Reconnaitre les autres verbes du 3^è groupe en ‘‘ordre’’ et en ‘‘ondre’’ se conjuguant sur le modèle de perdre et répondre.

1. Prérequis :

Citez quelques verbes du 3^è groupe en ordre, endre, ondre.

2. Corpus :

1. Les arbres perdent leurs feuilles pendant la saison sèche.
2. Ces sinistrés ont perdu tous leurs biens.
3. Les élèves répondaient à la question du maitre.
4. Mon ami a répondu à la lettre.

3. Observation et identification de l’élément à étudier :

Lisez les phrases du corps et soulignez ensuite les verbes conjugués.

Quel es l’infinitif de ces verbes (perdre et répondre).

A quels temps est conjugué chacun de ces verbes (perdre est conjugué au présent et au passé composé de l’indicatif et répondre à l’imparfait et au passé composé de l’indicatif.

Conjuguons oralement ces deux verbes au mode indicatif à tous les temps.

Ecrivons ensuite au tableau ces conjugaisons

Connaissez-vous d’autres verbes du 3^è groupes se conjuguant comme perdre et répondre ? (Oui les verbes en endre, en ordre, en ondre se conjuguent comme perdre et répondre, sauf prendre et ses dérivés.

RESUME :

1. Le verbe perdre :

2. Le verbe répondre :

REMARQUE : Les verbes en endre (défendre, fendre, tendre, vendre et leurs dérivés), en ondre (pondre, tondre fondre, confondre,) en ordre (mordre, tordre et leurs dérivés) suivent le modèle de perdre et répondre, sauf le verbe prendre et ses dérivés.