Sous thème : les familles de mots

Compétences générale

A la suite de cette séance, les apprenants seront capables de bien cerner la notion des familles de mots.

Compétences spécifiques :

A l'issue de cette leçon, les apprenants seront capables de :

-Définir le mot ;

-Connaître la nature des mots de la même famille ;

-Définir les mots de la même famille ;

-Identifier les mots de la même famille.

Documentation: Collection le manguier éd. Hatier (7ème année).

Déroulement :

Prérequis : Qu'est-ce qu'un mot ? comment s'appelle les mots qui comportent un même mot de base ?

Mise en situation :

Corpus : Un éventail, venter ; un ventilateur ; la ventilation ; un ventiler ; un venteux.

Apport notionnel :

-lisez le corpus et dites :

-quel est le radical commun ?

Résumé : les familles de mot par définition sont des mots qui comportent un mot de base ou un radical commun et des mots dérivés formé par préfixation ou suffixation qui peuvent appartenir à des classes grammaticales différents (nom, verbe, adverbe).

Exemple : lourd, lourdeur, lourdement, alourdir.

Adjectif / Mot / Adverbe / Verbe

Consolidation :

Trouvez deux mots de la même famille pour chacun des mots suivant : grain, fleur, mur, travail, origine, palme, parfait, paresse, primitif.