Rubrique:Lecture expliquée.

THEME :A la découverte d’autres horizons

SOUS-THEME : Autre monde

Texte d’étude : Le cireur de chaussures

Objectif général : connaître les différents types de voyages de manière générale.

Objectifs spécifiques : au terme de ce cours, l'élève sera capable de connaître les types de voyage, ce que c'est la découverte ( le tourisme), connaître son importance et ses principes.

Texte: 

Le fleuve a débordé et emporté lesrécoltes. Ibrâhim comptait sur la vente de sa récolte pour couvrir les frais de son mariage. Il doit donc s’exiler à la ville pour se procurer de l’argent. Quand Ibrâhim arriva à la ville, il crut qu’il allait se trouver dans un autre monde, différent de son petit village qui ne connaissait que l’agriculture.

Il avait tant entendu parler de cette ville 2 merveilleuse où les gens gagnaient beaucoup d’argent sans effort… Il se joignit à la bande de ses confrères, les cireurs de chaussures, portant sa petite caisse à cirage et errant dans les rues et autour des cafés. Les jours se succédaient, lents et lourds, et il se prit à songer à retourner au village. Mais la vie de ses camarades, qui, tous les soirs, se réunissaient autour de la lampe à incandescence pour compter les gains de la journée lui redonnait de l’espoir. Il résolut de persévérer. Ses camarades lui apprirent les trucs du métier : comment décrocher le client, éviter le patron du café quand celui-ci veut lui réclamer sa part, après l’avoir autorisé à « cirer » dans son établissement…

Ses pouvoirs d’observation s’aiguisèrent, il devint agile et réussit à lustrer beaucoup de chaussures, surtout, vendredi, quand le café était bondé de consommateurs. Il fut connaissance de quelques ouvriers qui travaillaient chez des messieurs, et prit l’habitude de les accompagner pour cirer les chaussures de leurs patrons qui souvent le payaient généreusement. Il sentait toutefois qu’il n’était pas parvenu à tenir sa promesse.

Khögli Choukrallah : Anthologie de la littérature arabe contemporaine