Objectif du cours : amener l’élève à tracer un rectangle et connaitre ces caractéristiques.

Déroulement du cours :

Observe :

Vérifie que 4 angles de ABCD sont droits.

Vérifie que les cotés opposés sont égaux.

Les grands cotés sont les longueurs. Les petits cotés sont les largeurs.

ABCD est un rectangle.

AC et BD joignent les sommets opposés du rectangle.

Vérifie que AC et BD sont égales.

Vérifie que O est le milieu de AC et de BD.

AC et BD sont diagonales.

Vérifie que ABCD est un rectangle.

Vérifie que E est le milieu de AB, F le milieu de BC, G le milieu de CD et H le milieu de DA.

EG et HF joignent les milieux des cotés opposés.

EG et HG sont les médianes.

Je retiens :

• Un rectangle a 4 angles et 4 cotés. Les côtés opposés sont égaux.
• Les grands cotés sont les longueurs et les petits cotés sont les largeurs.
• Les diagonales joignent les sommets opposés.
• Les médianes joignent les milieux des cotés opposés.