Objectif du cours : amener l’élève à repérer une figure sur quadrillage.

Déroulement du cours :

Observe :

Codage des nœuds :

Je retiens :

• Pour repérer un point sur un quadrillage, je note d’abord la lettre de la ligne verticale puis le nombre de la ligne horizontale.
• Pour repérer une case sur un quadrillage, je note d’abord la lettre de la bande verticale puis le nombre de la bande horizontale.