Objectif du cours : amener l’élève à faire des addictions avec retenues de plusieurs nombres avec des exercices.
Déroulement du cours :
Exemple d’application : Koumba a acheté un cahier à 575fg et un stylo à bille à 325fg.
Pour trouver ce qu’elle a dépenser, elle effectue une addition :
|
C |
D |
U |
|
1 |
1 |
|
Retenue |
|
|
|
|
5 |
7 |
5 |
+ |
3 |
2 |
5 |
= |
9 |
0 |
0 |
Je commence par les unités : 5+5 J’écris 0 sous les unités et je retiens 1 dizaine. J’additionne les dizaines : 7 + 1 (la retenue) +2= 10 J’écris 0 sous les dizaines et je retiens 1 centaine J’additionne les centaines : 5+ 1 (la retenue) +3= 9 |
Koumba a dépensé 900fg
Je retiens :
- Pour additionner plusieurs nombres de deux à trois chiffres, j’écris les unités sous les unités, les dizaines sous les dizaines, les centaines sous les centaines.
- J’additionne d’abord les unités, puis les dizaines sous les dizaines et enfin les centaines.
- Je n’oublie pas les retenues.
2023-08-23 13:15:07
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