Chapitre I : Adapter des comportements et des attitudes positives, relatives à la vie en société, en toute circonstance et en tout lieu.

Leçon 7 : Les travers sociaux

Résumé :

1. Définition :

Un travers social est un ensemble de comportements et d’attitudes néfastes qu’adoptent les jeunes dans la société.

2. Quelques exemples de travers sociaux en milieu scolaire :

L’alcoolisme, le vagabondage, la prostitution, le vol, la pédophile, homosexualité constituent des fléaux qui nuisent dangereusement à la bonne marche de l’Ecole.

3. Les causes des travers sociaux : Elles sont nombreuses. Parmi ces causes nous pouvons citer :

• La pauvreté,
• L’influence des médias occidentaux ;
• Les mauvaises fréquentations ;
• La démission des parents ;
• La création des clans dans les Ecoles par les élèves ;
• L’exode rural ;
• Le chômage. …

4. Les conséquences des travers sociaux :

Elles se manifestent par la dégradation physique, intellectuelle et morale des jeunes, les maladies mentales, le manque de respect, la propagation de la délinquance juvénile, le déséquilibre social, la réduction des forces vives, le faible rendement économique, la dépravation des mœurs, la propagation des IST/VIH SIDA.

5. Les moyens de lutte contre les travers sociaux :

Pour lutter contre les travers sociaux, il faut privilégier la prévention et la répression.

• La prévention :

Se fait par l’information et la sensibilisation de tous les acteurs de la communauté scolaire sur les conséquences des travers sociaux.

• La répression :

Est l’application de la loi contre les malfrats, l’interdiction des journaux indignes, des films pornographiques et des romans policiers en milieu scolaire, l’interdiction de la consommation des stupéfiants, l’interdiction des clans, la résolution de certains problèmes concernant la vie des jeunes (création des lieux de loisirs, de l’emploi …).