Chapitre I : Adapter des comportements et des attitudes positives, relatives à la vie en société, en toute circonstance et en tout lieu.

Leçon 4 : Les types d’Ecoles

Résumé :

1. Définition : une Ecole est le lieu d’instruction et d’Education de l’apprenant.
2. Les types d’Ecole : les types d’Ecole sont :

1. Les centres d’Education traditionnelle : les centres de cultes coranique, biblique et la forêt sacrée.
2. Les Institutions scolaires : maternité, primaire, collège, lycée, professionnelle ou technique, université.

Elles peuvent être :

• Publiques : laïque ou à caractère religieux, gratuites et gérées par l’Etat.
• Privées : elles peuvent être laïques ou à caractère religieux généralement payantes.

3. Les centres d’Education non formels : où les Ecoles de la seconde chance comprennent :

• Les centres d’Alphabétisation ;
• Les centres NAFA ;
• Les centres d’appui à l’auto promotion féminine ;
• Les centres d’Education communautaire.

NB : ce dernier groupe contribue à la réduction de la pauvreté à travers des actions de formation, d’alphabétisation ; etc.