1. Définitions et notations

Définition : Un angle est une portion du plan (feuille) délimitée par deux demi-droites ayant le même point comme origine.

Les deux demi-droites sont appelées côtés de l'angle.

Leur origine est appelée le sommet de l'angle.

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Notation : La demi-droite d’origine A passant par E est notée [AE).

Vocabulaire: Les demi-droites sont les côtés de l’angle. Leur origine est le sommet de l’angle.

Exemples : Sur la figure ci-dessous on a tracé l’angle BAC (ou CAB) et l’angle xOy (ou yOx).

Vocabulaire des angles   

Vocabulaire des angles

Exemple : Pour le triangle ABC ci-dessous, l’angle BAC est droit. On a codé ci-dessous les deux autres angles ABC et ACB de ce triangle.

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Propriété : D’après la définition, on peut affirmer que deux angles sont égaux s’ils ont la même ouverture : donc on peut les superposer.

Remarque : Pour comparer deux angles, on peut utiliser du papier calque.

2. Mesure d'un angle

Comme pour les longueurs, pour pouvoir comparer les angles à l’aide de nombres, il faut choisir un angle pour unité.

Depuis plus de 4000 ans l’unité usuelle d’angle est le degré (noté °) : c’est l’angle correspondant à la trois cent soixantième partie du cercle (1/360).

Vocabulaire : On classe les angles par catégories selon leur mesure.

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Exemple : Sur la figure ci-dessous, l’angle BAC =42°.

La mesure d'un angle

3. Mesurer un angle avec un rapporteur

On veut mesurer un angle https://magoerevision.com/nosCours/7ème/img/maths/angles/ avec le rapporteur.

Étape 1 : On fait coïncider le centre du rapporteur avec le sommet de l’angle.

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Étape 2 : On fait coïncider un des côtés avec le 0° d’une des graduations (ici, c’est la graduation intérieure).

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Étape 3 : On lit la mesure de l’angle sur la graduation correspondant au zéro (ici, il s’agit de la graduation intérieure).

On lit donc :

https://magoerevision.com/nosCours/7ème/img/maths/angles/ = 30°.

Attention : Il faut parfois prolonger les demi-droites !

4. Tracer un angle avec le rapporteur

On veut tracer un angle https://magoerevision.com/nosCours/7ème/img/maths/angles/ de 40°.

Étape 1 : On trace une demi-droite [OA).

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Étape 2 : On fait coïncider le sommet O de l’angle à tracer avec le centre du rapporteur.

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Étape 3 : On repère 40° sur la graduation correspondant au zéro (dans ce cas, il s’agit de la graduation intérieure).

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Étape 4 : On trace la demi-droite [OB).

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5. Les différents types d'angles :

Après avoir revu la notion d’angles aigu, droit, obtus et plat, on abordera les notions d’angles adjacents, d’angles complémentaires, d’angles supplémentaires, d’angles opposés par le sommet, d’angles alternes internes et d’angles correspondants.

5.1. Angles adjacents

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Le côté [AC) est commun aux deux angles.

Les deux angles sont de part et d’autre de ce côté [AC) commun. On dit que BAC et CAD sont adjacents.

Définition :

Pour que deux angles soient adjacents, il faut :

  1. Qu’ils aient le même sommet ;
  2. Qu’ils aient un côté commun ;
  3. Qu’ils soient situés de part et d’autre de ce côté commun.

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5.2. Angles complémentaires

 

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Deux angles sont complémentaires lorsque la somme de leurs mesures est égale à 90°.

5.3. Angles supplémentaires

 

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Voici deux angles : l’un est obtus, l’autre est aigu. A eux deux, ils forment un angle plat. La somme de leurs mesures est donc égale à 180°. On dira que ces deux angles sont supplémentaires.

Deux angles sont supplémentaires lorsque la somme de leurs mesures est égale à 180°.

5.4. Angles opposés par le sommet

 

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Voici deux droites (AB) et (CD) sécantes en O. Observons les deux angles ainsi formés.

Ces deux angles ont le même sommet et leurs côtés se prolongent l’un l’autre. On dit qu’ils sont opposés par le sommet.

Deux angles sont opposés par le sommet quand ils ont le même sommet et que les côtés de l’un sont des demi-droites opposées aux côtés de l’autre.

Propriété des angles opposés par le sommet

Deux angles opposés par le sommet ont la même mesure.

5.5. Angles alternes-internes

 

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Voici deux droites (d) et (d’). Ces deux droites sont coupées par une troisième droite que nous appellerons (c).

Ces deux angles coloriés en bleu ou ces deux autres coloriés en vert sont dits alternes-internes.

Soit deux droites (d) et (d’) coupées par une sécante (c). Deux angles sont dits alternes-internes s’ils ne sont pas adjacents et s’ils sont à la fois entre les 2 droites (d) et (d’) et de part et d’autre de la sécante (c).

5.6. Angles correspondants

 

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Voici deux droites (d) et (d’). Ces deux droites sont coupées par une troisième droite que nous appellerons (c).

Ces deux angles coloriés en bleu ou ces deux autres coloriés en vert sont dits correspondants.

On a deux droites (d) et (d’) coupées par une sécante (c).

Deux angles sont dits correspondants s’ils ne sont pas adjacents, s’ils sont du même côté de la sécante (c) et si l’un est situé entre les 2 droites (d) et (d’) et l’autre non.


2025-01-13 22:33:50 / mazoughou@magoe.gn

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