Objectif du cours : amener l’élève à apprécier les bienfaits de la nature et à protéger la nature de la destruction.

Déroulement du cours :

« Quand un arbre tombe, on l’entend ; quand le foret pousse, pas un bruit »

En Afrique, les feux de brousse sont une pratique très ancienne utilisée pour la chasse puis pour agrandir les espaces d’élevage ; cette méthode est très mauvaise pour la nature.

Les feux de brousse détruisent tout sur leur passage : plantes, animaux dont l’homme a besoin pour vivre.

Cette pratique est un véritable danger pour la nature et pour l’homme car elle aggrave la sècheresse et la famine et fait disparaitre l’espèce animal.

Nous devons lutter contre les feux de brousse.

Le déboisement c’est la coupe abusive des bois dans les forêts.

Les conséquences du feu affectent les ressources alimentaires, devenant rapi- dement localement inexistantes ou réduites après les incendies. Malgré cela, comme pour les végétaux, la reco- lonisation du milieu par la faune est relativement rapide.

Les feux de brousse sont à la fois une cause et une conséquence de la longue sécheresse en Guinée. Ils sont à l'origine d'une pollution de l'air, de l'eau et des sols. Leur fréquence, notamment dans le contexte d'épisodes de sécheresse, peut endommager nos forets et cours d'eaux.

Je m’engage : à ne pas allumer de feux de brousse et à protéger la foret des feux et participer à la lutte communautaire contre le déboisement et les feux de brousse.  

Je retiens : les feux de brousses sont une technique de chasse ancestrale dangereuse pour mon environnement.

Le feu dévaste les forets et détruit la faune et flore.

Cela me prive des ressources naturelles dont j’ai besoin tous les jours pour vivre.

Je ne dois pas donc pas allumer de feux de brousse.