Rubrique : Grammaire.

Titre : les verbes impersonnels.

Objectif général : connaître les différents verbes impersonnels..

Objectifs spécifiques : au terme de ce cours, l'élève sera capable de connaître et de définir ce que c'est un verbe impersonnel et pouvoir l'emplyer correctement dans la phrase.

Corpus :

Il pleut abondement en basse côte pendant l’hivernage.

Il neige aux pôles nord et sud.

Il vente trop en saison sèche.

Il existe 8 sept milliard de personne sur la planète terre.

Il pleut des quantités de balles.

Il fait beau temps ce matin.

Retenons :

La tournure ou forme impersonnelle est une construction composée d’un pronom personnel de la troisième personne du singulier « il » qui ne représente ni une personne ni un animal ou un objet. C’est un pronom neutre suivi généralement d’un verbe impersonnel. Les verbes dits impersonnels ne se conjuguent qu’à la troisième personne du singulier.

Exemples : pleuvoir, neiger, geler, falloir.

N.B : les verbes impersonnels peuvent être employés personnellement. Dans ce cas, l’emploi est en générale métaphorique. Exemple : Il pleut des quantités de balles.

-certains verbes personnels peuvent s’employer à la tournure impersonnelle. Ainsi, ils ont un sujet grammatical (il, ce, cela) et un sujet logique ou réel (par le sens). C’est une façon de mettre en relief le verbe ou le groupe verbal qui est parfois attribut.

Exemple : il tombe des gouttes d’eau (il=sujet grammatical, des gouttes d’eau=sujet logique). Il est interdit de stationner ici (il=sujet grammatical, est interdit=groupe verbal, attribut).

Cela permet aussi d’éviter qu’un groupe sujet assez long soit suivi d’un verbe bref. Exemple : une grande famille suivie de tous les voisins arriva--»il arriva une grande famille suivie de tous les voisins.

On peut retrouver la tournure impersonnelle dans les verbes pronominaux à sens passif ou des constructions passives.

Exemple : il se corrige beaucoup de copies après les examens nationaux (=beaucoup de copies sont corrigées…) ; il a été trouvé une gourmette en or. Cette forme permet de mettre au second plan l’auteur de l’action. Exemple : il a été décrété par le jury que cet enfant méritait une récompense.

On trouve aussi les tournures impersonnelles dans l’emploi des verbes être, avoir et faire). Exemple: il était une fois….il fait beau temps….il y a un siècle. Dans certains cas, le verbe est employé comme un verbe purement impersonnel. Exemple : « il pleure dans mon cœur… » (Paul Verlaine).


2024-12-31 18:13:09 / mazoughou@magoe.gn

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