Rubrique : Grammaire.

Titre : les fonctions de l’adjectif qualificatif.

Objectif général : connaître les différentes de l'adjectif qualificatif. Objectifs spécifiques : au terme de ce cours, l'élève sera capable de connaître et de définir ce que c'est l'adjectif qualificatif, déterminer ses fonctions dans la phrase puis pouvoir l'analyser convenablement.

Corpus :

1- Marie est belle.

2- Paul semble fatigué.

3- Kadiatou a un jolie chemise .

4- Jeanne , fâchée reste isolée dans sa chambre .

Retenons :

a-Epithète : l’adjectif est épithète lorsqu’il est directement lié au nom qu’il qualifie en se plaçant soit devant ou derrière celui-ci. Exemple : un gros livre rouge. Remarque : plusieurs épithètes peuvent être juxtaposées ou coordonnées.

Exemple : une voiture silencieuse, spacieuse et économique.

b-Adjectif apposé ou mis en apposition : l’adjectif qualificatif est mis en apposition lorsqu’il est séparé du nom ou du pronom qu’il qualifie, par une virgule, un ou plusieurs mots. Il peut précéder ou suivre le mot qu’il qualifie.

Exemple : la pluie se mit à tomber, fine, glacée. Peureux, il disparut sous la table.

c-Attribut du sujet ou du COD -attribut du sujet : qualifie le sujet par l’intermédiaire d’un verbe attributif : être, sembler, devenir, paraître, demeurer, être jugé, rester, être nommé, être élu, être appelé, être considéré, être jugé, avoir l’air, passer pour…)

exemples : le soleil était resté voilé ; il devient radieux.

d-attribut du COD : qualifie le COD par l’intermédiaire des verbes comme : trouver, juger, estimer, rendre, nommer, élire, appeler, considérer (comme), traiter (de ou en), choisir (comme ou pour).

Exemple : on le nomma trésorier.

Analyse de l’adjectif qualificatif

Pour analyser un adjectif qualificatif, on détermine sa nature, son genre, son nombre et sa fonction.

Exemple : un nouvel élève nous est envoyé. nouvel : nature (adjectif qualificatif descriptif), genre (masculin), nombre (singulier), fonction (épithète au liée au nom élève).