Objectif du cours : l’élève parvient à faire la différence entre ces mots.

Déroulement du cours :

Observe et répond :

Je l’ai vu, il est laid. Les petits sangliers ont bu le lait de la laie.

 Lis les phrases ci-dessus et observe les mots ou groupe de mots en gras. Que constate-tu ? comment appelle-t-on ce type de mots qui se prononcent de la même façon, mais s’écrivent différemment ? tous ces mots sont-ils de même nature ? explique la différent entre ces mots.

Réponds : lis ces questions et à l’aide de ton cahier de brouillon, réponds aux questions en te servant du résumé.

Je retiens :

Il ne faut pas confondre certains homophones.

  • L’ai vu = l’(le ou la) + ai vu (verbe voir au passé composé). Pour t’en convaincre, tu peux conjuguer le verbe à un autre temps : je l’avais vu.

Exemple : je l’ai entendu chanter dans le bus.

                   Je l’avais vu manger.

  • Laid = adjectif qualificatif (féminin laide). Pour t’en convaincre, remplace le nom ou le pronom masculin que l’adjectif qualifie par un féminin : elle est laide.

Exemple : il a laid comportement.

                   Elle a une laide manière de parler aux gens.

  • Le lait = nom commun ; masculin (le lait de la chèvre) : Ne pas oublier de s’aider du contexte.

Exemple : le lait maternel nourrit et guérit l’enfant.

  • La laie = nom commun ; féminin (la femelle du sanglier). Ne pas oublier de s’aider du contexte.

ss


2025-05-06 08:44:12 / mazoughou@magoe.gn

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