Objectif du cours : : amener l’élève à connaitre le mode subjonctif et son mode de conjugaison.

Déroulement du cours :

Observe et réponds :

Wangrin craint que ses valises soient trop volumineuses pour les charges sur sa torpédo.

A quel temps et modes sont conjugués ces verbes ? quel est l’infinitif de soient ? combien y a-t-il de proposition ?

Exemple :

Il faut que je parle ; -que tu parles ; qu’il parle ; que nous parlions ; que vous parliez ; qu’elles parlent.

Quelques verbes irréguliers : que je fasse ; -que tu viennes, -qu’il aille ; que nous ayons ; que vous ayez ; qu’ils sachent.