Identifier les sources et les types de conflit (suite).

Ces différentes sources de conflits ont des cours diverses :

La falsification des maths, la fraude, la partialité ou la mauvaise application du code de conduite ou du règlement intérieur, la violence physique (agression d’un enseignant, d’un élève, coups et blessures etc…), morale amalgamer de respect des enseignants à l’égard des élèves, manque de respect, le vol d’outils, le non-respect du règlement intérieur etc…

Types de conflits en milieu scolaire

• Conflits entre élèves
• Conflits entre élèves et maitres
• Conflits entre groupe d’élèves (dans)
• Conflits entre les écoles.

Conséquences :

Elles sont également diverses : mauvais comportement, révolte, difficulté de formation, baisse de niveau, désertion, délinquance Juniville et école buissonnière, manque de solidarité, manque de développement équilibré des enfants

Proposition de solutions :

Large diffusion et application correcte du code de conduite et du règlement intérieur dans les écoles, implication des APEAE dans la gestion de l’école. Etablissement des textes sur les droits et devoirs des enfants