Chapitre I : Adapter des attitudes et des comportements positifs relative à la vie en société en toute circonstance et en tout lieu.

Objectif spécifique

I – 1 -  Identifier les types de famille.

Niveau 8^emeAnnée

Document exploités : Guide de programme renvoie d’ECM au collège

Résumé : Une famille est un groupe de personnes vivant ensembles sous le même toit et qui ont des liens de parenté. On distingue deux types de familles. La famille nucléaire ou restreinte qui comprend le père la mère, et les enfants. La famille élargie qui   comprend le père, la mère les enfants, les grands parents, les cousins, les neveux, les oncles, etc. … Chaque type de famille a des avantages et ses inconvénients selon la personne et le contexte. 

I – 2 -  Explication des liens de parenté

On appelle lien de consanguinité, le rapport entre les personnes ou les individus unis par le sang. Exemple :  les parents, les enfants. Les grands parents sont les consanguins autrement dit liens par le sang. La parenté par alliance est une relation entre consanguinité esquissent entre des personnes engagées au respect absolu de tout symbole matérialisant leur raison. Ex : les mariages, le pacte, le voisinage, la parenté et l’amitié. Relevant des valeurs socioculturelles, elle renforce les liens entre les familles, les communautés et la société.

I – 3 - Appliquer les règles régissant la vie en famille

• Equité entre les membres de la famille
• Protection des membres de la famille
• Respect des parents
• Entraide
• Respect des liens de la famille
• Solidarité
• Honnêteté
• Espoir de partage.