Un peu d'histoire
 
Le barycentre qui vient du grec barus (lourd, pesant) et de centre, est nosCours/12ème sm/maths/barycentreinitialement le centre des poids. Il s’agit donc à l’origine d’une notion physique et mécanique.
Le premier à avoir étudié le barycentre en tant que centre des poids, que l’on appelle aujourd’hui centre de gravité, est le mathématicien et physicien Archimède au IIIème siècle avant Jésus-Christ.

 Il a écrit dans son traîté sur le centre de gravité des surfaces planes :

«  Tout corps pesant a un centre de gravité bien défini en lequel tout le poids du corps peut être considéré comme concentré. »
 
Son principe des moments et des leviers lui a permis de construire assez simplement le barycentre O de deux points de masses m1 et m2 différentes.

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Pour que l’équilibre soit atteint, il faut que les moments m1OA et m2OB soient égaux. Cette condition se traduit par l’égalité vectorielle :
   
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Point pondéré, point massif 
 
Définition 
 Un point pondéré est un couple (A, a) où A est un point du plan ou de l’espace et a est un nombre réel quelconque.
Un point pondéré est aussi appelé point massif ou point coefficient.
Le nombre réel a est appelé masse ou poids ou coefficient du point A.


Barycentre de deux points 
Théorème et Définition
Soient (A, a) et (B, b) deux points pondérés tels que  nosCours/12ème sm/maths/barycentre.
Alors, il existe un unique point  du plan noté G tel que 
                                        
                                     nosCours/12ème sm/maths/barycentre       

Ce point G est appelé barycentre des points pondérés (A , a) et (B , b).

On dit aussi que G est le barycentre des points A et B affectés des coefficients a et b.


Existence et unicité du barycentre
Démonstration
On cherche un point G vérifiant 

 nosCours/12ème sm/maths/barycentre

D’après la relation de Chasles, on a


nosCours/12ème sm/maths/barycentre

On en déduit 

nosCours/12ème sm/maths/barycentre

c’est-à-dire
  
     nosCours/12ème sm/maths/barycentre


et puisque 
nosCours/12ème sm/maths/barycentre

nosCours/12ème sm/maths/barycentre
 

Il existe donc un unique point G vérifiant

          
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Point G
Sur la figure les vecteurs nosCours/12ème sm/maths/barycentre  et   nosCours/12ème sm/maths/barycentre   sont opposés. On a donc nosCours/12ème sm/maths/barycentre

ce qui signifie que G est le barycentre des points pondérés (A, 3) et (B,1) car                               nosCours/12ème sm/maths/barycentre
              

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Remarques
1) Si a+b=0 on ne peut pas définir le barycentre de (A, a) et (B, b).

2) Si 
nosCours/12ème sm/maths/barycentre, le barycentre de (A, a) et (A, b) est le point A lui-même.

Isobarycentre
Définition de l’isobarycentre
Pour tout nombre réel a non nul, le barycentre de (A, a ) et (B, a) est appelé isobarycentre de A et B. 


Propriété
L’isobarycentre de A et de B est milieu du segment [A B].

Démonstration
Si G est l’isobarycentre de (A, a) et de (B, a) avec nosCours/12ème sm/maths/barycentre, alors on a nosCours/12ème sm/maths/barycentre

c’est-à-dire nosCours/12ème sm/maths/barycentre

Puisque 
nosCours/12ème sm/maths/barycentre, on en déduit  nosCours/12ème sm/maths/barycentre

et donc nosCours/12ème sm/maths/barycentre
ce qui montre que G est le milieu du segment [AB].


Remarque
Le préfixe iso signifie égal.
L’isobarycentre de deux points est le barycentre de  ces points affectés de masses égales.


Homogénéité du barycentre
Propriété
On ne change le barycentre de deux points massifs en multipliant ou en divisant les coefficients par un même nombre non nul.

Démonstration
Soient A et B deux points et a et b deux nombres réels tel que nosCours/12ème sm/maths/barycentre.
Soit k un nombre réel non nul et soit G le barycentre de (A, ka) et (B, kb).

Alors on a nosCours/12ème sm/maths/barycentre

si et seulement si nosCours/12ème sm/maths/barycentre

et puisque nosCours/12ème sm/maths/barycentre , cela équivaut à nosCours/12ème sm/maths/barycentre

ce qui montre que G est le barycentre de (A, a) et de (B, b).


Propriétés du barycentre
Exemple
Le barycentre de (A, 2) et (B, 3) est aussi celui de (A, 1) et (B, 3/2), celui de (A, 2/3) et (B, 1), celui de (A, 4) et (B, 6),…


â–ºPropriétés du barycentre

• Si A et B sont deux points distincts tout barycentre G de (A, a) et (B, b) avec 
nosCours/12ème sm/maths/barycentre appartient à la droite (AB).
• De plus, si a et b sont de même signe , le barycentre G appartient au segment [AB]


Démonstration
• On a vu que si G est le barycentre de (A, a) et (B, b) avec nosCours/12ème sm/maths/barycentre ,

 alors on a 
nosCours/12ème sm/maths/barycentre


donc les vecteurs  nosCours/12ème sm/maths/barycentre   et  nosCours/12ème sm/maths/barycentre  sont colinéaires et les points A, B et G sont alignés.

• Si a et b sont de même signe, on peut se ramener en utilisant l’homogénéité du barycentre au cas où a et b sont tous les deux positifs.
Supposons donc a et b positifs 

On a alors    nosCours/12ème sm/maths/barycentre

et comme 
nosCours/12ème sm/maths/barycentre ,

                         nosCours/12ème sm/maths/barycentre

L’égalité   
nosCours/12ème sm/maths/barycentre   et les inégalités  nosCours/12ème sm/maths/barycentre

entraînent que le point G appartient au segment [AB].


Propriété de réduction
Soient (A, a) et (B, b) deux points pondérés  tels que nosCours/12ème sm/maths/barycentre  et soit G leur barycentre.
 Alors, pour tout point M du plan ou de l’espace, on a nosCours/12ème sm/maths/barycentre


Démonstration
Pour tout point M, on a, d’après la relation  de Chasles :
                           nosCours/12ème sm/maths/barycentre

Or G est le barycentre de (A, a) et (B, b) donc  nosCours/12ème sm/maths/barycentre

d'où   nosCours/12ème sm/maths/barycentre


Exemple

nosCours/12ème sm/maths/barycentre

G est le barycentre de (A, 1) et (b, 2 ) car 

                    nosCours/12ème sm/maths/barycentre

Et on a  nosCours/12ème sm/maths/barycentre                 


Remarques
 1 ) Il s’agit d’une propriété importante du barycentre qui permet de remplacer une somme vectorielle par un seul vecteur.
 2 )  Si a+b =0, alors (A, a) et (B, b) n’ont pas de barycentre ; dans ce cas on a

nosCours/12ème sm/maths/barycentre

Lorsque  a+b = 0, le vecteur  nosCours/12ème sm/maths/barycentre est donc indépendant du point M choisi.
              nosCours/12ème sm/maths/barycentre nosCours/12ème sm/maths/barycentre

 

Coordonnées du barycentre dans un repère

 â–º Dans le plan

Soit nosCours/12ème sm/maths/barycentre  un repère du plan.

Soient A et B deux points du plan de coordonnées respectives

 (xA, yA) et (xB , yB) dans le repère 
nosCours/12ème sm/maths/barycentre .
   .
Alors, le barycentre G de (A, a) et (B, b) avec a+b ≠ 0 a pour coordonnées 

              nosCours/12ème sm/maths/barycentre

 

 

Démonstration
En utilisant la propriété de réduction en prenant M=0, on a

                        nosCours/12ème sm/maths/barycentre
d’où 
                      nosCours/12ème sm/maths/barycentre

Les vecteurs   nosCours/12ème sm/maths/barycentre  et     nosCours/12ème sm/maths/barycentre étant égaux, ils ont les mêmes coordonnées dans le repère 
nosCours/12ème sm/maths/barycentre.

Démonstration
Le vecteur  nosCours/12ème sm/maths/barycentre a pour coordonnées nosCours/12ème sm/maths/barycentre  et le vecteur  nosCours/12ème sm/maths/barycentre a pour coordonnées 

nosCours/12ème sm/maths/barycentre

d’où les coordonnées de G

nosCours/12ème sm/maths/barycentre

 


2020-06-20 00:06:08 / mazoughou@magoe.gn

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